Kako IT tim zna da li je spreman da nešto isporuči
U IT-ju „spremno“ ne znači samo da nešto radi. Ovaj tekst objašnjava kako tim procenjuje spremnost za isporuku kroz planiranje, rad u sprintovima i evaluaciju rada.
Pročitaj ostatak
U IT-ju „spremno“ ne znači samo da nešto radi. Ovaj tekst objašnjava kako tim procenjuje spremnost za isporuku kroz planiranje, rad u sprintovima i evaluaciju rada.
Pročitaj ostatak
Učenje programiranja od osnova nije pamćenje pojmova, već postepeno razvijanje načina razmišljanja. Ovaj tekst objašnjava kako izgleda taj proces u praksi i zašto predznanje nije uslov za upis.
Pročitaj ostatak
Učenje programiranja nije samo savladavanje tehnologija. U IT industriji se znanje gradi kroz timski rad, komunikaciju i zajedničko rešavanje problema. Ovaj tekst objašnjava zašto se u IT-ju uči u timu i kako to izgleda u okviru FTN Informatika školovanja.
Pročitaj ostatak
Razvoj softvera ne počinje pisanjem koda, već razumevanjem zahteva. Ovaj tekst objašnjava kako se složeni zahtevi razlažu na zadatke koje tim može da isporuči i zašto je ta veština ključna u IT industriji.
Pročitaj ostatak
Veštačka inteligencija deluje kao prečica do znanja, ali početnici često pogrešno shvate njenu ulogu. Ovaj tekst objašnjava gde AI pomaže, gde može da odmogne i kako se pravilno koristi u okviru FTN Informatika školovanja.
Pročitaj ostatak
Tutorijali često prikazuju Scrum kao uredan i predvidljiv proces. U praksi, Scrum je alat za snalaženje u promenama, timskom radu i realnim projektima. Ovaj tekst objašnjava tu razliku i pokazuje kako se Scrum uči kroz FTN Informatika školovanje.
Pročitaj ostatak